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闪耀司法·陪审故事 | 我的双向“课外辅导班”

来源:四川长安网 作者:佚名时间:2023-09-14

  开栏语

  

  被誉为“无袍法官”的人民陪审员有着丰富的生活生产经验,熟悉并掌握着当地的风俗民情,在司法公开、案件审理、诉讼调解、判后答疑、沟通民意等方面发挥着独特的作用。

  

  为进一步强化法律实施、深化陪审实践、宣传参审成效,现开设“闪耀司法·陪审故事”栏目,让我们一同倾听阆中市人民法院人民陪审员的履职事迹和参审的典型案例,一睹陪审员们的别样风采。

  

  今天,故事的主人公是阆中市人民法院陪审员邢潇月。

  

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  回想起这三年的陪审工作经历,就像一场双向“课外辅导班”,我时而能帮助法官“辅导”当事人,更多的时候是重新身为学生去上法律知识辅导班,真是特别美好的一段经历。

  

  陪审员!这也太酷了

  

  “我是一个特别好奇的人。”

  

  第一次见到陪审员邢潇月,便让人迫不及待给她贴上“热情开朗,活力满满”的标签。而对于入职陪审员的初心,她用了特别符合其给人第一印象的词—“好奇”。

  

  邢潇月是阆中市一所初级中学的数学老师。在学校,亲和开朗的她是学生们的“知心姐姐”。课堂外的她爱好广泛,追综艺、当志愿者、考会计从业资格证……完全打破人们对数学老师的刻板印象。

  

  “我看过一个法治类的综艺节目,瞬间就被法庭上庄严的气氛感染了,弹幕说可以去法院旁听案件,所以我就来了。”

  

  邢潇月没想到,抱着“蹭听”目的而来的她,却得到了“上台”的机会。了解到法院正在选聘人民陪审员,邢潇月积极报名并最终成功被任命为陪审员。

  

  可以和法官并排坐在审判台上,用她自己的话说,“简直太酷了”!

  

  阆中市人民法院持续严格落实人民陪审员倍增计划,共计提请任命的陪审员160余名,并系统制定了陪审员管理、培训、使用等方案,组织开展陪审员专题培训14场次,发放教材300余册,切实提高了陪审员参审能力,近三年陪审员平均参审率达71%。

  

  陪审员!我就是去听课的

  

  “原来要学的知识这么多。”

  

  为了成为一名合格的陪审员,在接过任命书的那一刻起,邢老师就转换了身份,主动学习起法律知识。

  

  面对汗牛充栋的法学典籍和浩如烟海的法律法条,邢潇月意识到,自己揽了个大活。爱挑战、不服输的性格促使她抓紧一切时间和机会学习业务知识。

  

  刚开始的时候,邢潇月戏称自己主动学习为“上自习”,到法院参与陪审为“听课”。

  

  主动学习、认真听课加之接受了法院对陪审员的系统培训后,邢潇月渐渐提升了对庭审的认知,陪审不再是单纯的听,她也开始尝试提出自己的观念并参与案件讨论,直到一次法官邀请她“备课”,她明白自己的陪审能力上了一个台阶。

  

  为了更好发挥陪审员专业所长,阆中法院将陪审员进行类型化管理,在涉教育、医疗、金融、工程建设等专业性较强的领域,有针对性的选择有相应专业背景的陪审员参审,提升陪审的实际效果。从陪审员群体中组建专家咨询团2个,分别选聘5名陪审员担任家事调查员和未成年人保护观察员。

  

  陪审员!还得去给人上课

  

  “为了化解这个案子,我捡起了教育心理学。”

  

  邢潇月参与“备课”的案子是一起特殊的未成年人犯罪案件。原本就对参与陪审刑事案件高度期待的她,积极参与了阅卷及庭前调查。

  

  未成年人、故意杀人罪、弑父、抑郁症……

  

  一连串的词语冲击着邢潇月,看着卷宗内和自己学生同龄的犯罪嫌疑人,心里五味杂陈。

  

  孤寂的童年岁月,父母长期的陪伴缺失加之情感漠视,患有抑郁症的少年在与父亲一次口角相争后竟举起了屠刀。因力量悬殊,父亲并未受到过多伤害,但这次冲动的犯罪却将少年与其家庭一起拖进了深渊。

  

  身为老师,邢潇月也时常处理因留守儿童、父母离异、同学相处不和谐而带来的学生心理问题,但她深知,以往的经验远远不够。

  

  为了与协助法官与被告人及其亲属更好的沟通,邢潇月不仅重拾教育心理学相关内容,更向学校专业心理老师咨询,引导被告人打开心扉。为修补父子亲情,在对其家庭进行团体心理辅导后,被告人的父亲同意陪同儿子一起去医院积极治疗抑郁症。此后,邢潇月与主审法官一起多次对该案进行回访,在接受法律的惩处后,孩子及其家庭都已慢慢回归正常生活。

  

  担任陪审员以来,邢潇月参与近百件案件的陪审,参与十余次对当事人的庭外心理辅导。见证并推动了法院对不履行监护义务的父母发出的《家庭教育令》,因校园霸凌而面临失学女童的心理治疗,沉迷网络打赏主播的叛逆少年规劝……

  

  “有了陪审经历后,我对教育的认识更深了一层,现在的孩子接收的信息更多、更杂,受到外界的诱惑、干扰更多,要特别关注学生的心理健康和情感培养。”

  

  深刻意识到培养法律意识对未成年人成长重要性的邢潇月,时常给自己的学生分享一些典型案例和陪审心得,也带动自己的同事有意识的给学生普及法律知识。在她的联动协调下,其所在的学校聘请的法官担任的法治副校长,也常态化给学生们开展生动的法律知识讲座。

  

  “人生的路虽然漫长,但紧要的往往只有几步,在守护未成年人成长方面,教育与司法的意义是相通的,都要竭尽全力保护孩子们不能踏错。”邢潇月如是说。

  

  陪审的双向课堂还在继续

  

  “一个案子从早上8点,审到中午1点,没挪一下凳子,喝上一口水,我深感法官的不易。”

  

  在回想陪审印象最深的案件时,邢潇月特意提到一起相邻权纠纷,该案庭审时间之长、双方矛盾之大、事实及证据求证之难都让她记忆犹新。

  

  事实上这样的案件每天都在法院上演。鸡毛蒜皮却关系群众司法感受的小案,人数众多还事实复杂的大案,家长里短、情感拉扯的纠纷,惩奸除恶、匡扶正义的判决,身为陪审员,这些都是邢潇月正在度过的“司法从业经历”。

  

  因陪审工作出色,邢潇月连续两年被阆中法院评为“优秀人民陪审员”。

  

  “在其中学习,也尽我所能反哺本职工作和陪审工作,双向奔赴,双向收获。”邢潇月坦言到。

  

  (作者:旷心怡)

  


原文链接:https://www.sichuanpeace.gov.cn/fzrw/20230908/2784172.html
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