孩子没户口怎么办？问题少年逃学怎么办？女孩想求学但祖父祖母无人照料怎么办？在留守和困境儿童关爱保护工作的最前线，有一群人可能不被注意到，但他们是构成广东全省“市—县（市、区）—乡镇（街道）—村（居）”儿童福利工作四级网络的重要基石。这支由30025名村（居）儿童主任、1890名镇（街）儿童督导员、7693名双百社工以及各级未成年人救助保护中心工作人员共3.96万人组成的基层儿童工作队伍，走进田间地头触达“神经末梢”，找到因家庭贫困、自身残疾、监护缺失、监护不当、被不法侵害等原因而陷入困境的孩子，为他们提供帮助。

　　9月24日，农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作部际联席会议办公室授予199个集体“全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作先进集体”称号，授予400名同志“全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作先进个人”称号。其中，广东省6个先进集体、15名先进个人获表彰。本次评选中，广东获表彰的15名先进个人立足不同岗位，他们当中的代表带领我们走进护航未成年人成长的世界。

　　2019年7月，庞思就入职“双百”东莞市道滘镇社会工作服务站并任副站长，入驻昌平村，在日常服务中，他注重运用个案工作、小组工作、社区工作等社会工作专业工作手法，为留守和困境儿童开展精细化服务。

　　昌平村共有困境儿童10名，其中低保家庭儿童4名、残疾人家庭儿童6名。庞思就记得，2019年8月，他关注到一位先天智力残疾的自闭症女童，为了孩子的康复治疗这个家庭花费了大量积蓄，而且爷爷不喜爱孙女，让女童母亲承受了巨大的心理压力。庞思就一方面协助这个家庭申请医疗救助金，缓解经济困难；另一方面，运用“以家庭为本”的社会工作手法，持续与孩子母亲交流，同时做孩子爷爷的思想工作，一段时间后，爷爷终于接纳孙女，主动帮助孙女做肢体康复训练。

　　驻村以来，庞思就注意到，村中一批困境儿童和外出务工人员的子女，他们的父母忙于生计而忽视对孩子的教育和照料，尤其在寒暑假期间，他们容易出现沉迷电子游戏、私自到河塘游泳、乱扔垃圾、毁坏社区公共财物等问题。庞思就发挥社会工作助人自助、尊重、接纳等价值理念，运用专业工作手法，开展社区文化讲堂、儿童爱心园艺种植等活动，引导孩子们成为社区志愿者，让他们积极融入社区、融入社会。在活动过程中，庞思就还引导一名逃学的低保户单亲家庭儿童重返校园。

　　小王父母离异，随母亲生活，且母子交流较少。2019年，庞思就初次接触小王时，他在读初二，由于经常逃课，成绩一落千丈。庞思就经过一段时间的观察了解，发现小王常常逃课打篮球，便发挥“双百”社工扎根社区“同吃同住同劳动”的优势，晚上经常约小王打篮球，每次打球后都与他谈心，逐渐建立了信任关系，小王在劝导下减少逃课。2020年8月，小王打算放弃升学、直接进入社会。庞思就了解到小王是因为中考成绩不理想以及对高中和职业学校信息不了解才放弃读书，一边积极为他疏导情绪，和他一起检索高中和职业学校信息；一边和小王母亲联系，缓和母子之间因升学产生的矛盾，让母子良好沟通。2020年9月，小王入读东莞商业学校，顺利回到校园读书。

　　“社会工作在介入儿童保护工作中，不仅要关注儿童个体，还要关注其家庭，关注整个社会，儿童保护工作需要全社会合力，营造一个良好的成长环境。”庞思就如是说。

　　图：“双百”社工庞思就（左一）走访困难家庭